Guia de investigacion

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA

Guía de investigación: Uso de bloqueador solar en niños

Producto y Estrategias Competitivas.

Angela Aragon, Valentina Arango, Sebastian Bencardino, Ana Maria Montero. 

Somos estudiantes de la Pontificia Universidad Javeriana, de la carrera de diseño industrial. Este semestres estamos trabajando con la compañía Belcorp (Belleza corporativa), en un proyecto que se basa en la pregunta de ¿Cómo reinventar la experiencia del cuidado solar para hacerla más agradable, diferente y adictiva? con el fin de que la protección solar para las personas no sea una actividad obligatoria y compleja sino una experiencia agradable y placentera que optimice los tiempos de arreglarse brindando una practica diferente para el consumidor donde la re-aplicación no genere incomodidad.

Generar un producto que desarrolle la autonomía en niños de 3 a 8 años en el cuidado de la piel ante factores solares. Educando en los niños de hoy para generar prácticas saludables en los adultos del mañana.

Con esta investigación se pretende interpretar el entorno político, económico, social y ambiental para el desarrollo de propuestas proyectuales y estrategias coherentes con las realidades competitivas globales de los mercados contemporáneos

Para el desarrollo de las preguntas y del trabajo es fundamental aclarar conceptos como:

Hábitos: Aquella actividad que es parte de mi rutina y la realizo con gusto. 

Rutina: Actividad que realizo diariamente, por un determinado tiempo. 

Población: 

Niños y niñas de 3 a 8 años

Padres de los niñ@s

Vendedoras por catalogo

Psicóloga infantil 

Etnografía en colegios 

Preguntas y Ejercicios para los Padres

Preguntas 

HIJ@

Conocer detalladamente la vida cotidiana de los niños de 3 a 8 años, sus rutinas y actividades y la relación que tiene el bloqueador solar en el día. 

1. Como es el proceso de alistar a su hij@ y de alistarse a usted para comenzar un día entre semana?

2. Como es la rutina y/o el proceso de alistarse para los fines de semana?

3. Qué es lo que más le gusta a su hij@ de ese proceso?

4. Qué es lo no le gusta a su hij@ de ese proceso?

5. Que estrategias utiliza para este proceso o para otros?

6. Usa bloqueador? Cada cuanto?

7. Que actividades tiene su hij@? Detalle las actividades (horas, exterior, interior...)

8. Tiene actividades extrarriculares? En caso de tenerlas especifique 

9. Si respondió si en la pregunta anterior, usa bloqueador solar en extra en esta actividad?

10. Le compra un bloqueador especial a su hij@? Por que? Que bloqueador es?

11. Si su respuesta fue si en la pregunta anterior, quien compra este bloqueador? Que es tenido en cuenta para esta compra?

12. Que hábitos tiene su hij@

13.Mencione 3 cualidades de su hij@, mencione 3 defectos  y  3 características generales de su hij@

14. Juega con su hij@? si su respuesta es afirmativa, Que juega?

BLOQUEADOR

Identificar la toma de decisiones de la compra y uso del bloqueador 

15. Quien compra/escoge el bloqueador en su casa?

16. Que bloqueador compra normalmente?
17. Que determina la compra de un bloqueador?

18. Que requerimientos tiene para la compra de un bloqueador solar?

CATALOGO 

Conocer mas a fondo, la relación con las ventas por catalogo y la toma de decisiones en la compra de diferentes productos. 

19. Conoce las ventas por catalogo 

20. Ha comprado en los últimos cinco meses por catalogo?

21. Si su respuesta fue si, que compro? Por que? Para quien?

22. Como conoce a la vendedora por catalogo?

23. De que marca es el catalogo?

24. Que ventajas destacaría de este tipo de venta?

24. Que desventajas destacaría de este tipo de venta?

25. Conoce los bloqueadores de la empresa de venta por catalogo?

Ejercicios 

Los ejercicios de fotografía son para los padres, los ejercicios de dibujo son para los niños, estos ejercicios se deben realizar en diferentes momentos con el fin de mantener la atención del niño. 1. Foto del cuarto 

2. Foto del baño

3. Dibujo del cuarto deseado por el niñ@

4. Dibujo del baño deseado por el niñ@

5. Dibujo del colegio

6. Dibujo de los muñecos u objetos favoritos del niñ@

7. Dibujo de las actividades favoritas del niñ@

Vendedoras por catalogo 

Psicóloga de niños 

1. Por que es vendedora por catalogo?

2. Como termino siendo vendedora por catalogo?

3. Con que marca trabaja?

4. Hace cuanto trabaja con esa marca?

5. Ha trabajado en ventas por catalogo con otras marcas antes? Hace cuanto y que marcas? 

6. Que es lo que mas o mejor se vende?

7. Usted que productos recomienda?

8. Usa alguno de los productos de los catálogos?

9. Cada cuanto sale un nuevo catalogo?

10.  Hay alguna época en la que se venda mas o menos?

11. Como describiría a sus clientes?

12. Sus clientes tienen hijos?

13. Como se describiría a usted?

14. Que tal se vende el bloqueador solar de su marca?

15. Que bloqueador compra usted? Por que?